Język niemiecki

NOWY MATERIAŁ

 

Arbeitsblatt – Karta pracy do tematu : Was machst du in Polnisch?  

Kl. VII                                 Gierlachów 03.04.2020

Cel: Potrafię powiedzieć i napisać, jakie czynności 

wykonuję na danych przedmiotach.

Polnisch

- ein Referat halten

- einen Text lesen, besprechen

- Diktate schreiben

Deutsch, Englisch

- Vokabeln lernen

- Aussprache üben

- einen Satz übersetzen

Mathe

- Aufgaben lösen

- Übungen machen

- rechnen – pol. rachunki, liczyć

Physik

- Experimente machen

- eine Graphik analysieren

- eine Regel besprechen

Chemie

- Experimente machen, durchführen

- Übungen machen

- ein Beispiel besprechen

Geschichte

- Daten lernen

- Texte lesen, besprechen

- diskutieren

Sport

- Basketball (Fußball) spielen

- turnen

- schwimmen

Musik

- Lieder singen     Lieder - piosenki

- CDs hören

- Musik produzieren (machen)

Kunst

- Bilder malen, zeichnen

- Maltechniken besprechen

- Malen lernen

Informatik

- am Computer Texte schreiben

- im Internet surfen

- eine Graphik zeichnen

Ich schreibe in Polnisch Diktate. Szyk prosty  

In Polnisch schreibe ich Diktate. Szyk przestawny.

Ergänze die Fächernamen (Wpisz nazwy przedmiotów).

In der ersten Stunde lese ich die Texte, schreibe Diktate und 

diskutiere. In der zweiten Stunde male ich und zeichne. 

In der dritten Stunde turne ich und spiele Volleyball.

 In der vierten Stunde schreibe ich Texte am Computer. 

In der fünften Stunde rechne ich. Heute habe ich …………….., 

……………….., ...................., ………………… und ………………….. .

Hausaufgabe – Praca domowa

Na dzisiejszych zajęciach omawiamy, jakie czynności wykonujemy

 na danych przedmiotach. Kolorem niebieskim zaznaczone są zwroty, 

z którymi należy ułożyć zdania w szyku prostym
i przestawnym do każdego przedmiotu według wzoru

 (9 zdań, ponieważ pierwszy przykład został już napisany)

 następnie przesłać na maila nauczyciela. niemieckijs@gmail.com

...............................................................................................

WIĘCEJ MATERIAŁÓW:
MATERIAŁ Z 27 marca jest dostępny pod linkiem:
LINK AKTYWNY DO KLIKNIĘCIA

JĘZYK NIEMIECKI:
Czas przeszły Perfekt z czasownikiem posiłkowym sein tworzą czasowniki 

oznaczające ruch, przemieszczanie się, np.: gehen (chodzić), fahren (jechać),
fliegen (latać), kommen (pochodzić, przychodzić), reisen (podróżować), 

laufen (biegać), springen (skakać), itp.

Wir sind acht Stunden nach Amerika geflogen.

Eva ist nach Rom gefahren.

Hans ist heute zu Fuß zur Schule gegangen.

czasowniki wyrażające zmianę stanu, przejście z jednego stanu w drugi  

(aufstehen – wstawać, einschlafen – zasnąć, aufwachen – przebudzić się, 

sterben – umierać, vergehen – przemijać, wachsen – rosnąć, verschwinden – znikać,

 entstehen – powstać itd.):    

Um wie viel Uhr bist du heute aufgestanden?

Goethe ist im Jahr 1832 gestorben.

czasowniki sein (być), werden (stawać się), bleiben (pozostawać):

Ich bin noch nie in Australien gewesen.

Mein Vater ist krank geworden.

Wir sind den ganzen Sonntag zu Hause geblieben.

Das Perfekt mit haben

Większość czasowników w języku niemieckim tworzy Perfekt

 z czasownikiem posiłkowym haben.

 Są to przede wszystkim:

Czasowniki przechodnie (transitive Verben) – wymagają dopełnienia 

w bierniku, np.:

Ich habe eine Ubung gemacht.

Er hat mich gerstern besucht.

Czasowniki zwrotne (reflexive Verben) – sich freuen, sich waschen itp., np.:

Ich habe mich gestern nicht wohl gefühlt.

                       Hast du dich grundlich gewaschen?

Czasowniki nieosobowe (es regnet, es schneit, es gibt, es gefällt itd.):

Gestern hat es stark geregnet.

Es hat in diesem Winter wenig geschneit.

Dużo czasowników nieprzechodnich (nie wymagających dopełnienia w bierniku), 

które wyrażają trwanie czynności lub stanu, np.:

Ich habe lange an der Bushaltestelle gestanden.

Warum hast du so lange im Bett gelegen?

Czasowniki modalne (wollen, können, müssen itd.)